原住民加分制度目的、原住民加分歷史、原住民加分案例在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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原住民加分制度可以說是一個國高中生之間討論度很高的話題，我們雖然不是原住民，但是也常常聽到有關原住民加分的話題，所以想透過客觀、理性的態度來 ...

三、大學： (一)參加考試分發入學者，依其採計考試科目成績，以加原始總分百分之十計算。但 ...

回溯1951年，以報考大專以上來說，其實當時是在國民政府來台後不久，基於「漢化原住民」的立場，要讓原住民接受漢文化教育，並融入主流社會，及加速山地 ...

每到考試季，原住民升學優待制度的爭議就會被搬上檯面。凡是通過族語認證者，加分幅度便能提升至35%，而未通過者，仍然能加10%的分數，這項政策的目的 ...

加分是為了更好地維繫原住民族 ... 原住民加分制度從歷史及文化觀點來看，有兩種原因：第一是為彌補過去原住民文化於強權的漢人文化之下被犧牲及壓迫之情況 ...

【志祺七七】原住民為什麼可以加分？明明就是不公平的加分制度為什麼還不改？ ; ＃記得打開ＣＣ字幕 ; ＃堅持不改是怎樣啦 ; ＃難道有什麼苦衷？ ✔︎ 訂閱 ...

陳怡潔在世界母語日（2月21日）當天，於臉書上發表有關原住民生加分制度的規定。她指出，當初訂定加分制度，目的是為了讓原住民快速融入漢文化，因此，在 ...

但原住民考試的「加分」除了這個原因之外，原本還有另一項因素，是要讓原住民生能藉由加分融入教育環境，最後達到同化的目的。不過在現今強調多元文化 ...

希望能透過這次的研究，了解原住民以及和人對於加分制度的看法及想法，其理由及. 目的，更進一步調查原住民和漢人對加分制度的滿意程度以及加分的優缺點，讓教育. 部及政府 ...

加分制度讓許多原住民學子得以就讀分數較高的學校，然而此制度下也存在著 ... 應以維護民族尊嚴、延續民族命脈、增進民族福祉、促進族群共榮為目的。